La alfabetización en interdependencia humana es hoy una necesidad urgente para reconstruir la convivencia en contextos atravesados por violencia, fragmentación social y crisis ambiental.
En este artículo publicado en el International Journal of Peace, Education and Development (Vol. 13(01), 2025), Marta Lescano reflexiona sobre el papel transformador de la educación en la construcción de una cultura de paz, desde una perspectiva centrada en la comunicación no violenta, la responsabilidad compartida y la conciencia de interconexión.
El trabajo desarrolla el concepto de interdependencia humana como competencia esencial del siglo XXI y presenta experiencias implementadas por Global Peace Let’s Talk y Fundación FEPAIS en escuelas y comunidades de América Latina, África y Asia, promoviendo formación en convivencia positiva, mediación, educación emocional y ciudadanía planetaria.
Este aporte se inscribe en el marco conceptual de The Joyful Talisman, que propone cinco pilares para una pedagogía de valores humanos orientada a la transformación social.
📚 Referencia completa
Lescano, M. (2025). Learning to Live Together: The Role of Education in Human Interdependence. International Journal of Peace, Education and Development, 13(01), 01–04.
DOI: https://doi.org/10.30954/2454-9525.01.2025.2
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